Uniek: VTI Roeselare opent DroneLab, waar leerlingen kennismaken met drones
In het VTI van Roeselare is recent een DroneLab geopend, waar leerlingen van de eerste tot en met de derde graad alles leren over drones. De jongeren leren niet alleen vliegen met drones, maar ook hoe ze die moeten ontwerpen, bouwen, programmeren en herstellen.
Recent opende het VTI in Roeselare een gloednieuw DroneLab. Met dit initiatief wil de school inspelen op de grote vraag naar technisch geschoold personeel, én jongeren laten kennismaken met een technologie die steeds belangrijker wordt in onze samenleving.
“Leerlingen kunnen hier alles leren over drones, van A tot Z”, vertelt Steven Michiels, technisch adviseur-coördinator van het VTI. “Ze ontwerpen, ontwikkelen, programmeren, herstellen en besturen drones. Bovendien zien we vandaag tal van toepassingen van drones in de maatschappij: van sport en fotografie tot inspecties van daken, warmteverliezen en spoorinfrastructuur.”
Leuk
Ook de leerlingen zijn enthousiast. Josse en Jayden, beiden uit de tweede graad Elektromechanische Technieken, bouwen en testen er hun eigen drones. “We hebben zelf een drone ontworpen en ge-3D-print”, legt Josse uit. “Daarna hebben we de elektronische componenten gesoldeerd en samengebouwd met onderdelen van een oude drone.”
Voor Jayden is werken met drones bijzonder boeiend. “Het is technologie van vandaag en van de toekomst. Daarom vind ik het heel leuk om ermee bezig te zijn.” Josse sluit zich daarbij aan: “Het is geweldig dat we dit hier op school kunnen leren. Dat gebeurt nog niet in veel andere scholen.”
Ontspanningsruimte
Maar het VTI Roeselare investeerde in nog meer zaken. Zo creëerden ze ook ontspanningsruimte De Pitstop voor de eerste graad, naast die van de tweede en derde graad. Daarnaast
zetten ze in op meer groen en ruimte voor buiten leren en breiden ze het aanbod duaal leren verder uit.
Taalfout opgemerkt?
Heb je een taal- of schrijffout opgemerkt in dit artikel?